Recursos didácticos


[youtube]_GU0pBuOrWs[/youtube]

[youtube]P2kxiJaZROc[/youtube]

[youtube]MACpIFBlGpg[/youtube]

[youtube]wmK3LV7oBDo[/youtube]

Hemos encontrado una serie de 7 vídeos sobre la física del sonido y la tecnología disponible para su registro y grabación. Publicaremos toda la serie en días sucesivos. Todos ellos en inglés.

[youtube]REqxyVlT45M[/youtube]

Vídeo sobre esos rayos tan desconocidos (es broma en la actualidad se comprenden perfectamente), los rayos X. El vídeo está en inglés y es magnífico.

[youtube]BsLpwGam_gI[/youtube]

Fuente: El Tao de la Física

Celestino Mutis.jpg

Nuevo artículo de nuestro colaborador Bernardo Rivero Taravillo. Ya ha publicado tres artículos más en nuestra revista (para consultarlos 1, 2, 3) y añade, con motivo del próximo día de Andalucía, este nuevo trabajo a su ya nutrida lista de colaboraciones.

Gracias Bernardo.

Para consultar este nuevo artículo haz clic aquí.

Marcelo Palacios.jpg 

La ciencia pierde parte de su claridad cuando es enfrentada, como en un espejo, a las potenciales consecuencias de sus avances, entrando así en el más difícil y voluble, pero imprescindible, campo de los valores. Esta dificultad no significa que no haya un territorio a explorar entre el atavismo fanático y el vacío ético. Precisamente es en las sociedades democráticas donde la discusión racional intenta clarificar ese terreno y consensuar, desde la autonomía moral del ciudadano, la necesaria reglamentación que asegure la congruencia entre el avance científico y el bien común.

El Dr. Marcelo Palacios (en la fotografía) es un prestigioso experto en Bioética, ha sido ponente de importantes leyes españolas relacionadas con este campo así como de la Convención de Asturias de Bioética, fundador de la Sociedad Internacional de Bioética  (SIBI) y miembro del Comité de expertos en Bioética que asesora al gobierno español. Su extenso curriculum excede la dimensión de esta entrada en nuestro blog aunque puedes consultarlo en este enlace. Dirige también la Revista de la SIBI que cuenta en su Consejo de Redacción con figuras de la talla de Santiago Grisolía o Margarita Salas.

Hemos tenido la enorme suerte de poder publicar uno de sus artículos en nuestra Revista Digital de Ciencias. Puedes leerlo aquí.

[youtube]YwN9aCobCy8[/youtube]

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1) No comprender el problema al leerlo, por lo cual no se identifican las incógnitas ni los datos.

2) No contar con un orden básico, por lo que hay una mayor confusión.

3) No utilizar las unidades de medida en las sustituciones, lo que origina que la respuesta sea incorrecta, por combinar unidades incoherentes.

4) El manejo de la notación matemática es muy pobre, por lo cual se comenten errores en los despejes y otras operaciones matemáticas.

5) La falta de planificación para la acción realizada. Es decir, carecer de objetivos y esperar que la respuesta salte a su vista.

6) No concluir el problema. Desconocer a donde se debe llegar y no terminar de entregar una solución.

7) No tener una correcta representación mental de la situación descrita para lo que es muy útil un dibujo o un esquema del fenómeno problemático.

Fuente: El Tao de la Física 

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