Recursos didácticos


Que sirve también como desafío para nuestro alumnado de 3ºde ESO que está estudiando la teoría cinética de los gases. ¡Venga, adelante con vuestras explicaciones sobre este fenómeno!

[youtube]K6LdwV0IgMg[/youtube]

Artículo firmado por nuestro compañero y amigo, Eugenio Manuel Fernández Aguilar, licenciado en Ciencias Físicas, profesor de Física y Química y divulgador de la Ciencia, que publicamos en nuestra Revista Digital de Ciencias Bezmiliana. Autor también de uno de los libros de la magnífica colección ya reseñada en este blog ¡Vaya Timo!: “La conspiración lunar ¡vaya timo!” y del estupendo blog de divulgación científica Ciencia en el XXI.

Gracias Eugenio por tu artículo.

Para acceder a su contenido haz clic aquí.

Este usual dicho que ya hemos usado varias veces en este blog con una connotación desagradable ante extravagancias irracionales (la última de la que aún no nos hemos recuperado aquí) viene ahora al pelo por lo contrario. Un grupo de personas y perros se alían para explicarnos qué es un átomo, aquello de lo que las personas y los perros estamos hechos. Un ¡hay gente para todo!, lleno de admiración y agradecimento a su originalidad y buen humor.

[youtube]9qwBfBugo_A[/youtube]

Fuente: Ya me gustaría

Visto en: Ciencia en el XXI 

 

Más materiales didácticos en inglés diseñados para las secciones de educación bilingüe publicados en nuestra Revista Digital de Ciencias. En este caso de Matemáticas y presentados por nuestra, hasta hace muy poquito, compañera Beatriz Navas Rodríguez.  Estamos seguros de interpretar el deseo de su autora al proponeros aprovechar su trabajo para vuestras clases.

Un beso para tí, Bea, y que te vaya bonito en tu nuevo destino.

Para acceder a la publicación haz clic aquí.

Hemos publicado todo tipo de tablas periódicas, divertidas, artísticas, creativas… Las de hoy parecen más bien un recurso didáctico para poder imprimir y tener en clase. También hay una presentación de orbitales atómicos y otra de las partículas elementales conocidas. Todo ello en la página web:

http://elements.wlonk.com/

(Gracias Beni)

Con la finalidad principal de que podáis aprovechar el trabajo de los autores, Antonio J. Lechuga Navarro y Sergio Palma Castro, os presentamos en nuestra Revista Digital de Ciencias un par de unidades didácticas en inglés útiles para todos aquellos profesores de ciencia de secciones bilingües. Ambas están diseñadas en el formato de curriculum integrado para una unidad temática previamente acordada en el proyecto de la sección bilingüe del IES Bezmiliana.

The corpuscular nature of matter para un bloque integrado sobre Landscapes.

Chemical reactions para un bloque integrado sobre Environmental relationships.

Esperamos que os sean útiles (para acceder a las unidades didácticas haz clic en los respectivos enlaces).

 

El primero de ellos es “Tensión superficial y presión atmosférica” dirigido por Ana Martínez Martín a un grupo de alumnos de Diversificación Curricular de 3º de ESO.

El segundo es material para Proyecto Bilingüe en inglés. Es una Unidad Didáctica sobre Biología y Geología de 3º de ESO, “Landscapes”, y ha sido realizada por Lourdes Gutiérrez Sánchez y María del Mar Arboleda Caja.

Para acceder a los trabajos haz clic en el enlace correspondiente.

Hemos encontrado una buena noticia, un nuevo canal de televisión en Internet dedicado a la divulgación científica, denominado INDAGANDO TV al que puedes acceder haciendo clic en el enlace.

Más información en: Sopa de ciencias

La sección bilingüe del I.E.S. Bezmiliana (inglés) viene produciendo diferentes materiales didácticos y la Revista Digital de Ciencias va a publicar algunos de los correspondientes a materias científicas. Esperemos que sean útiles para el mayor número posible de gente.

People, health and environment (Lourdes Gutiérrez Sánchez y Mª del Mar Arboleda Caja)

Functions (Mª del Pilar Morales Bernal)

Polynomials (Mª del Pilar Morales Bernal)

Puedes acceder a cada uno de los trabajos haciendo clic en el enlace.

¡Felicidades a las autoras de estos magníficos trabajos!

Ya hace tiempo que habíamos descubierto que las profesiones de profesor y showman tienen muchos puntos en común, pero el profesor Walter Lewin lleva este maridaje en la sangre.

[youtube]7Zc9Nuoe2Ow[/youtube]

Fuente: http://www.cepmalaga.com/blog/

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