Club Científico Bezmiliana

Cerramos la serie con una burrada divertida y surrealista: ponga un obstáculo en el camino y se acabó el problema.

Un equipo internacional de científicos ha teletransportado el estado cuántico de un qubit fotónico a un qubit atómico situado a siete metros de distancia y conservado la información durante ocho microsegundos, tiempo suficiente para ser leída. Es la primera vez que se consigue aunar la teleportación y la memoria cuántica en un único experimento, lo que constituye un poderoso impulso para la comunicación cuántica. Los científicos transfirieron el estado cuántico desconocido de un qubit fotónico a la memoria cuántica vía teleportación, almacenándolo en dos grupos de átomos de rubidio. El qubit fotónico teleportado pudo almacenarse en la memoria y ser leído antes de que su estado cuántico se perdiese. Este logro supone un importante paso hacia la conexión eficiente y la escalabilidad de las redes cuánticas, según los artífices del experimento.

Por primera vez, un equipo de científicos ha conseguido aunar la teleportación y la memoria cuántica en un experimento único, lo que supondría un paso más hacia el logro de la comunicación cuántica, informa la revista Physorg.com.

Este logro científico supone un paso más hacia la fabricación de un ordenador cuántico, en el que la información estaría gestionada y desarrollada por qubits, a diferencia de en los ordenadores convencionales, en los que esta labor la realizan los bits o dígitos binarios. Los bits oscilan constantemente entre el 0 y el 1 mientras llevan a cabo su trabajo. La física cuántica, por el contrario, permite a partículas, como un átomo, un electrón o un fotón, estar en dos sitios a la vez (superposición cuántica), lo que quiere decir que los qubits son capaces de representar el 1 y el 0 al mismo tiempo, permitiendo hacer cálculos mucho más complejos.

Más información:

http://www.tendencias21.net

Autora: Yaiza Martínez

No siempre ocurre lo que tiene que ocurrir, lo que debe de ocurrir. A veces la Naturaleza nos sorprende con una situación precaria y frágil denominada estado metaestable. Por ejemplo si un líquido es enfriado muy  lentamente es posible alcanzar uno de estos estados en forma de líquido sobreenfriado (por debajo de su punto de solidificación). Cualquier pequeña perturbación que introduzcamos hará que la fuerza de lo inexorable acabe imponiendo su ley sobre el díscolo líquido, solidificándolo. Aquí tienes un vídeo con diversas experiencias realizadas con agua sobreenfriada.

[youtube]bDwZqBq-rLQ[/youtube]

Fuente: El Tao de la Física

Segunda entrega del trabajo sobre Faraday escrito por el Catedrático de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Universidad de Sevilla, Fernando Rivero Garrayo. Este trabajo es continuación de una primera parte, ya publicada, que puedes consultar en el siguiente enlace. Aún queda una tercera que completará esta interesante biografía científica sobre Faraday que publicaremos un poco más adelante.

Para leer la segunda parte haz clic aquí.

Esta publicación tiene una pequeña historia que merece la pena ser conocida. Ha sido ya contada en nuestro blog y puedes leerla ahora de nuevo aquí.

[youtube]xZU5ZSbLuHk[/youtube]

Para más información sobre el funcionamiento de estos trenes del futuro haz clic aquí.

Un equipo de científicos de la Universidad Tecnológica de Graz, en Austria, ha hecho un sorprendente descubrimiento: aplicando un alto voltaje a dos cubetas de laboratorio llenas de agua destilada y que estaban en contacto entre sí, se generó de manera espontánea una conexión estable entre el agua de ambos vasos, formándose un puente de agua de hasta 2,5 centímetros de longitud, que se mantuvo suspendido en el aire desafiando a la gravedad durante 45 minutos.

Este fenómeno, hasta ahora desconocido, ha aparecido explicado en la revista especializada Journal of Physics D: Applied Physics bajo el título de “The floating water bridge”. En este artículo se señala que un detallado análisis experimental reveló que, además, el puente de agua transportó estructuras estáticas y dinámicas, así como calor y masa.

Los investigadores utilizaron dos cubetas de 100 mililitros, agua tres veces desionizada (es decir, agua a la que se le han quitado los iones de carga positiva y negativa), y dos electrodos –un ánodo y un cátodo- introducidos en las cubetas y cargados de forma que generasen una diferencia de potencial entre ambas del orden de entre 15 y 25 kilovoltios.

Tras la formación del campo eléctrico, se produjo un puente cilíndrico de agua de un diámetro de uno a tres milímetros, en el momento inicial del experimento, en el que las cubetas estaban separadas por una distancia de un milímetro. La superficie del agua se encontraba a tres milímetros de distancia de los bordes de los contenedores, que el agua escaló para “encontrarse” en el exterior de éstos.

Más información: http://www.tendencias21.net

Autora: Yaiza Martínez

[youtube]FhBn1ozht-E[/youtube]

1) No comprender el problema al leerlo, por lo cual no se identifican las incógnitas ni los datos.

2) No contar con un orden básico, por lo que hay una mayor confusión.

3) No utilizar las unidades de medida en las sustituciones, lo que origina que la respuesta sea incorrecta, por combinar unidades incoherentes.

4) El manejo de la notación matemática es muy pobre, por lo cual se comenten errores en los despejes y otras operaciones matemáticas.

5) La falta de planificación para la acción realizada. Es decir, carecer de objetivos y esperar que la respuesta salte a su vista.

6) No concluir el problema. Desconocer a donde se debe llegar y no terminar de entregar una solución.

7) No tener una correcta representación mental de la situación descrita para lo que es muy útil un dibujo o un esquema del fenómeno problemático.

Fuente: El Tao de la Física 

La superfluidez es un estado de la materia caracterizado por la ausencia total de viscosidad, de manera que, en un circuito cerrado, fluiría interminablemente sin fricción. Es un fenómeno físico que tiene lugar a muy bajas temperaturas, cerca del cero absoluto, límite en el que cesa toda actividad. Un inconveniente es que casi todos los elementos se congelan a esas temperaturas. Pero hay una excepción: el helio, concretamente dos isótopos estables del helio, el Helio-4, que es el común, y el Helio-3. Y es a partir de este elemento con el que se ha realizado el sorprendente experimento que podéis ver en el vídeo, donde este “líquido” es capaz de atravesar la base de un sólido vaso somo si de un colador se tratase: realmente sorprendente. El líquido, que se torna superfluido en lo que los científicos llaman una transición de fase desde el llamado helio I (viscoso) hasta el llamado helio II (superfluido), puede atravesar sin problemas los pequeños poros presentes el el vidrio. Normalmente esto no ocurre porque la viscosidad del líquido lo impide. El vídeo está en griego con subtítulos en inglés.

[youtube]TBi908sct_U[/youtube]

Fuente: www.novaciencia.com  

Un haz de electrones es desviado por un imán. El haz es visualizado por su interacción con un gas a baja presión que produce luz excitado por el choque con los electrones.

[youtube]vEL3ciGQeb0[/youtube]

Fuente: El Tao de la Física

Con sólo cuatro imanes, uno de ellos en el péndulo, podemos poner en entredicho la regularidad mecánica de la Física clásica. 

[youtube]tfi9MmLEtsA[/youtube]

Fuente: El Tao de la Física